国际商务专业实验室建设迎来新机遇——Cesim平台讲解会成功举行

为更好地推动专业发展，提升学生的实践能力和国际视野，2025年4月23日数字经贸学院特邀请Cesim平台负责人来校进行国际商务商业平台模拟讲解。本次研讨会参与人员有数字经贸学院院长助理石立副教授、国际商学系副主任刘宁宁老师、张丹老师、国际贸易实务课程负责人黄丽霞副教授、国际结算课程专任教师谢旻良副教授、企业行为模拟课程专任教师孙紫玉老师、创新创业秘书胡棉玲老师，外贸英语函电黎银星老师，现场气氛热烈，交流深入。

Cesim平台：国际商务教学的“利器”

首先，Cesim负责人对Cesim平台进行了介绍， Cesim平台作为国际领先的商业模拟教学工具，以其高度的国际化视野、综合性的学科覆盖以及强大的实践操作性，受到了全球众多高校的青睐。在本次讲解会上，Cesim平台负责人详细介绍了该平台在国际商务专业教学中的独特优势。

Cesim平台模拟了多国市场环境，涵盖多种货币、国际贸易规则以及跨国团队协作等要素。这与我校国际商务专业培养目标中“锻炼学生全球经营、跨文化交流能力，熟悉国际市场规则”的需求高度契合。通过平台的模拟实践，学生能够提前感受国际商业环境的复杂性与多样性，为未来的职业发展奠定坚实基础。国际商务专业要求学生具备管理、经济、金融、法律、统计、数字化等多学科知识的综合运用能力。Cesim平台涵盖了战略、运营、财务、市场营销、项目管理、数据分析等多方面的内容，能够有效集成这些学科知识，帮助学生在实践中提升综合素质与复合能力。

在数字化、智能化的时代背景下，Cesim平台支持企业国际化战略决策、数字运营流程以及资源整合等功能，能够帮助学生更好地理解中国企业国际化以及“一带一路”背景下的商业机遇与挑战。这不仅符合国际商务专业“强化数字化、智能化运营管理”的培养需求，也为学生的创新创业实践提供了有力支持。Cesim平台提供了强大的团队分工、项目管理、资源协调以及创新决策空间，能够有效提升学生的团队合作与创新能力。通过模拟真实的企业运营环境，学生可以在团队中扮演不同角色，共同完成复杂的商业决策任务，从而增强团队协作能力和创新创业精神。

深度对接专业课程体系

本次讲解会的亮点之一是Cesim平台负责人详细阐述了平台与我校国际商务专业核心课程的对应关系。通过表格形式，清晰展示了不同课程领域与Cesim平台模拟要素的精准对接。这种深度对接不仅让教师们清晰地看到了Cesim平台在教学中的应用前景，也为学生提供了明确的学习方向和实践路径。通过将理论知识与模拟实践相结合，学生能够在实践中更好地理解和掌握专业知识，提升综合应用能力。

讲解会现场：深入交流与热烈互动

讲解会现场气氛热烈，Cesim平台负责人通过生动的案例、详细的演示以及互动问答，让与会老师对平台的功能和优势有了更直观的了解。在讲解会现场，与会教师们围绕Cesim平台在教学中的应用细节以及如何与现有课程体系融合等问题展开了热烈讨论。孙紫玉老师深入探讨了企业行为模拟中的分组策略和成绩评定机制，例如如何根据学生的专业背景和能力特点进行合理分组，以及如何通过平台的模拟数据和团队表现综合评定每个学生的成绩。胡棉铃老师则聚焦于创新创业板块，探讨如何利用平台赋能学生参与创新创业相关大赛，包括如何通过模拟实践培养学生的创新思维和创业能力，以及如何将平台的项目管理功能与大赛要求相结合。黄丽霞老师对项目管理板块进行了详细咨询，重点关注如何通过平台的项目策划、资源分配、进度控制等功能，提升学生的项目管理能力，并将其与专业课程教学内容有效对接。这些讨论不仅体现了教师们对平台应用的深入思考，也展现了他们对提升教学质量、培养学生实践能力的高度责任感。

未来展望：实验室建设与专业发展新蓝图

在国际化、数字化的时代浪潮中，国际商务专业秉持开放视野、创新思维与扎实行动，持续探索专业发展的新路径。此次Cesim平台研讨会的成功举办，为专业实验室建设提供了诸多创新思路。在全体师生的共同努力下，我们有理由相信，我校国际商务专业将在未来的教育征程中不断突破，取得更加丰硕的成果，为培养适应国际商务领域需求的高素质复合型人才奠定坚实基础。