以合格评估为指引，数字经贸学院赴蓉开展人培方案及产教融合专题调研行动
2025年3月24日，广州华商学院数字经贸学院由林宗得副教授带队，李加军、杨于昕、朱晓琳、孙磊与汪星星组成的六人访问团队，围绕数字经贸人才培养创新主题，走访电子科技大学经济与管理学院，开展深度交流。
电子科技大学管理科学与电子商务系雷东主任系统介绍了本专业"工程+经管"双学位培养模式，并提及电子商务专业75%的毕业生选择继续深造。雷东主任认为，电商头部企业的强大之处在于其后端运营管理，而电子科技大学的课程体系也相当注重运筹学、供应链管理等后端管理能力的培养。在实验室建设专题研讨中，实验与信息中心孔晓李主任分享了任务导向型教学模式，通过实验平台发布实践任务，将理论教学后置于实操环节以提升学习效果。
林宗得副教授分享了台湾地区高校"产学无缝对接"的培养模式，重点介绍如何通过企业驻校导师制，将行业真实项目嵌入课程教学。李加军主任系统介绍了我院校企合作成果，目前已在大湾区合作建成多个实践基地，年均承接学生300人次。他特别提到"以赛促学"的创新机制，数字经贸学院鼓励学生参加学科竞赛，斩获多项大奖。杨于昕副主任则分享了学校聚焦人才培养方案特色，阐述了我院"技术筑基、商业赋能"的双轨培养思路。
双方就跨境电商专业建设展开深入讨论。雷东主任建议加强后端管理课程设置，特别强调运筹学在供应链优化中的核心作用。访问团队对此深表认同，孔晓李主任则结合教学实践，提出构建"理论-仿真-实战"递进式培养体系的设想，现场演示了跨境电商仿真实验系统，展示如何将企业真实业务流程转化为教学案例。
此次调研为数字经贸人才培养提供了多维启示。在企业端，真术相成公司展现了AI技术与商业场景深度融合的趋势，印证了智能技术应用课程建设的紧迫性；在高校端，电子科大"工管融合"的培养模式与创新性实验教学方法，为专业升级提供了可借鉴的范式。双方将在跨境电商虚拟仿真实验室建设、双师型教师培养等领域继续开展深度交流以探索合作的可能性。此次调研不仅加强了穗蓉两地教育机构的联系，更为应用型商科人才培养模式创新注入了新动能。
