校企携手：课程实践与数字经济专业共建探讨
——数字经济专业与用友新道洽谈会
为深化数字经济专业人才的培养层次，积极培育更多富有创新禀赋与实践技能的行业精英，2025年3月14日，数字经济专业领导与用友进行了一场聚焦于课程优化与数字经济专业共建的专题研讨。参加本次会议的有数字经贸学院院长李广明教授、院助及数字经济系主任赵慧琴副教授、数字经济系副系主任彭珍以及用友新道的黄梓伟总监及谷彬顾问。
数字经贸学院已与用友新道拥有较好的合作基础，双方就上次洽谈内容展开深入探讨，即数字经济专业的方向设置。院长李广明教授表示结合目前产业需求及学生综合素养分析，专业主要聚焦于产业数字化方向。
李广明院长继续谈道：随着科技发展迅猛，专业的建设必须不断地进行改革才能培养出社会需要的人才，在改革中要重视“产教、融合、创新”六个字，即期待在数字经济专业发展的过程中，通过与企业进行合作，在专业班级的开设方面做创新。即既保留统招班，也要开设产教融合创新班。并且根据国家数据局的要求，针对统招学生的人才培养方案，实践课的份量在整个人才培养方案中要占据30%以上，而产教融合创新班的实践课份量需要占到人才培养方案的40%及以上。在洽谈中，李广明院长也特别关注数字经济专业学生毕业后的具体岗位，期待用友可以就数字经济专业学生可从事的岗位职责有个具体分析。
用友谷彬顾问高度认可李广明院长对于专业建设的长远规划，表示其在产教融合创新班的建设中，企业拥有充足的实验室建设及课程建设的资源与经验，可以助力学院顺畅地开展各项改革工作。并阐述企业培养人才“受—想—行—实”的思路定位将融入到数字经济专业的人才培养方案中，可以通过场景还原，助力数字经济专业学生分析企业在数字化转型的过程中难点及痛点，并通过深入数据分析，来为企业制定数字化转型项目书。通过这种实战式教学模式，培养实践型及创新型数字化人才。
其次，用友谷彬顾问通过对数字化转型企业及已有数字经济专业毕业的院校进行调研分析的结果，对数字经济专业职业面向的就业单位、典型岗位、典型工作内容及典型岗位要求进行了详细的介绍和说明，并提供了数字经济专业人才岗位的能力画像。
在本次会议中，双方产教融合创新班形成了初步合作意向，并约定与3月底4月初，由用友提供一份2025版产教班的人才培养方案，再进行下一步洽谈。
本次数字经济专业与用友之间的专题研讨会议加深了双方在课程优化与实验基地构建方面的合作共识，为数字经济专业人才的培养路径指明了方向。聚焦产业数字化方向，强化“产教、融合、创新”理念，数字经贸学院与用友新道的合作将有力推动数字经济专业教育的革新与发展。